quarta-feira, 11 de dezembro de 2013

Oficinas para professores 2014!

O projeto de extensão "Recursos e materiais para o ensino de português para alunos surdos" convida para as oficinas para professores, que serão realizadas em janeiro!

As oficinas têm como objetivo a troca de experiências entre professores e graduandos do curso de Letras sobre questões ligadas ao ensino de Português como L2 para surdos e o levantamento de possíveis questões que dificultam o ensino de Língua Portuguesa para essa comunidade, de modo a propor materiais que auxiliem o professor na tarefa de incluir esses alunos no cotidiano escolar. As oficinas serão ministradas pelas integrantes do projeto e terão duração de 30 horas (horário da manhã: 9h às 12h/ 13h às 16h).

Data: de 13/01 a 17/01
Horários: de 9h às 12h e 13h às 16h
Local: Salão Nobre do Instituto de Letras da UERJ (11° andar)
Inscrições no e-mail: oficinaile@gmail.com

SERÃO EMITIDOS CERTIFICADOS DE PARTICIPAÇÃO PARA CADA OFICINA!
Mais informações: http://www.letrasdeoficinas.blogspot.com.br/

Não percam!




domingo, 20 de outubro de 2013

Palestra: A formação do intérprete

O projeto de extensão "Recursos e materiais para o ensino de português para alunos surdos" convida para o Ciclo de Palestra 2013. As palestras visam compartilhar informações e conhecimentos sobre a educação bilíngue para surdos, na qual se considera a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) como primeira língua do surdo e a Língua Portuguesa, na modalidade escrita, como a segunda língua. Nosso objetivo é aproximar professores, graduandos e público em geral da cultura surda, da experiência visual e de LIBRAS. Pretende-se que essas palestras suscitem a divulgação da comunidade surda e da Língua de Sinais, como também a discussão de novas propostas metodológicas de ensino para esse grupo discente. As palestras serão ministradas por professores e demais profissionais da área.

Quarta palestra: A formação do intérprete
Data: 22/11/2013
Horário: 15h
Local: LIDIL do Instituto de Letras da UERJ (11° andar)
Inscrições: mandar nome completo para e-mail oficinaile@gmail.com

INSCRIÇÕES GRATUITAS!
SERÃO EMITIDOS CERTIFICADOS DE PARTICIPAÇÃO!

Não percam!




segunda-feira, 30 de setembro de 2013

Palestra: Experiência de interpretação em variados campos

O projeto de extensão "Recursos e materiais para o ensino de português para alunos surdos" convida para o Ciclo de Palestra 2013. As palestras visam compartilhar informações e conhecimentos sobre a educação bilíngue para surdos, na qual se considera a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) como primeira língua do surdo e a Língua Portuguesa, na modalidade escrita, como a segunda língua. Nosso objetivo é aproximar professores, graduandos e público em geral da cultura surda, da experiência visual e de LIBRAS. Pretende-se que essas palestras suscitem a divulgação da comunidade surda e da Língua de Sinais, como também a discussão de novas propostas metodológicas de ensino para esse grupo discente. As palestras serão ministradas por professores e demais profissionais da área.

Terceira palestra: Experiência  de interpretação em variados campos. 
Data: 04/10/2013
Horário: 16h30m
Local: LIDIL do Instituto de Letras da UERJ (11° andar)
Inscrições: mandar nome completo para e-mail oficinaile@gmail.com

INSCRIÇÕES GRATUITAS!
SERÃO EMITIDOS CERTIFICADOS DE PARTICIPAÇÃO!

Não percam!



terça-feira, 3 de setembro de 2013

Palestra: Elaboração de material didático de E/LE para alunos surdos em diferentes contextos: o que se produz e o que é “possível” produzir

O projeto de extensão "Recursos e materiais para o ensino de português para alunos surdos" convida para o Ciclo de Palestra 2013. As palestras visam compartilhar informações e conhecimentos sobre a educação bilíngue para surdos, na qual se considera a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) como primeira língua do surdo e a Língua Portuguesa, na modalidade escrita, como a segunda língua. Nosso objetivo é aproximar professores, graduandos e público em geral da cultura surda, da experiência visual e de LIBRAS. Pretende-se que essas palestras suscitem a divulgação da comunidade surda e da Língua de Sinais, como também a discussão de novas propostas metodológicas de ensino para esse grupo discente. As palestras serão ministradas por professores e demais profissionais da área.

Segunda palestra: Elaboração de material didático de E/LE para alunos surdos em diferentes contextos: o que se produz e o que é “possível” produzir
Data: 24/09/2013
Horário: 18h
Local: LIDIL do Instituto de Letras da UERJ (11° andar)
Inscrições no e-mail: oficinaile@gmail.com

SERÃO EMITIDOS CERTIFICADOS DE PARTICIPAÇÃO!
Mais informações: http://www.letrasdeoficinas.blogspot.com.br/

Não percam!





terça-feira, 25 de junho de 2013

Ciclo de Palestras 2013

O projeto de extensão "Recursos e materiais para o ensino de português para alunos surdos" convida para o Ciclo de Palestra 2013. As palestras visam compartilhar informações e conhecimentos sobre a educação bilíngue para surdos, na qual se considera a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) como primeira língua do surdo e a Língua Portuguesa, na modalidade escrita, como a segunda língua. Nosso objetivo é aproximar professores, graduandos e público em geral da cultura surda, da experiência visual e de LIBRAS. Pretende-se que essas palestras suscitem a divulgação da comunidade surda e da Língua de Sinais, como também a discussão de novas propostas metodológicas de ensino para esse grupo discente. As palestras serão ministradas por professores e demais profissionais da área.

Primeira palestra: Orientação monográfica com surdos. 
Data: 09//07/2013
Horário: 15h
Local: Salão Nobre do Instituto de Letras da UERJ (11° andar)
Inscrições no e-mail: oficinaile@gmail.com

SERÃO EMITIDOS CERTIFICADOS DE PARTICIPAÇÃO!
Mais informações: http://www.letrasdeoficinas.blogspot.com.br/

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quarta-feira, 1 de maio de 2013

Cursos de extensão no INES!


Nos meses de abril, maio e junho realizaremos no INES (Instituto Nacional de Educação para surdos) dois cursos de extensão sobre provérbios e metáforas. Os objetivos são:

Módulo I

*Identificar provérbios e seu uso;
* Interpretar os provérbios populares em diferentes contextos;
* Reconhecer o sentido denotativo e/ou conotativo de palavras ou expressões;
* Identificar verbos no presente do indicativo;

Módulo II

* Identificar expressões metafóricas e seu uso;
* Interpretar as expressões em diferentes contextos;
* Reconhecer o sentido denotativo e/ou conotativo de palavras ou expressões.


Postaremos os relatos sobre os cursos nas próximas publicações. Aguardem!